全文获取类型
收费全文 | 5677篇 |
免费 | 66篇 |
国内免费 | 82篇 |
专业分类
系统科学 | 84篇 |
丛书文集 | 124篇 |
教育与普及 | 121篇 |
理论与方法论 | 295篇 |
现状及发展 | 29篇 |
综合类 | 5172篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 48篇 |
2021年 | 47篇 |
2020年 | 65篇 |
2019年 | 51篇 |
2018年 | 39篇 |
2017年 | 20篇 |
2016年 | 35篇 |
2015年 | 112篇 |
2014年 | 371篇 |
2013年 | 217篇 |
2012年 | 345篇 |
2011年 | 435篇 |
2010年 | 388篇 |
2009年 | 435篇 |
2008年 | 425篇 |
2007年 | 558篇 |
2006年 | 442篇 |
2005年 | 431篇 |
2004年 | 321篇 |
2003年 | 266篇 |
2002年 | 162篇 |
2001年 | 123篇 |
2000年 | 111篇 |
1999年 | 87篇 |
1998年 | 50篇 |
1997年 | 49篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 26篇 |
1993年 | 26篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有5825条查询结果,搜索用时 814 毫秒
11.
新建本科院校学科建设对提升办学质量具有十分重要的意义。目前新建本科院校学科建设主要存在着学科定位的模糊不清和学科建设的贪大求全等问题。解决这些问题的主要对策是:更新观念,提高认识;科学规划,稳步推进;优化配置,重点突破;形成学科梯队,发挥团队作用;制定规章制度,规范管理机制。 相似文献
12.
在我国刚刚起步的研究性学习除具有一定的科学价值之外,还具有丰富的人文价值,它可培养学生的主体意识,培养学生健全的人格,促进学生的全面发展,促进每一位学生的发展;其人文价值具有伴随性、生成性、内隐性的特点. 相似文献
13.
关于化学实验教学改革的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
李秀琴 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2003,9(3):99-101
当前化学实验内容陈旧,联系实际较少,为适应素质教育的要求,应对实验教学进行改革,逐步形成科学的、先进的化学实验教学思路,以充分、全面的发挥化学实验教学的探究功能和育人功能。 相似文献
14.
关于21世纪图书馆员继续教育问题的思考 总被引:4,自引:1,他引:3
罗雪晴 《科技情报开发与经济》2004,14(6):14-15
论述了21世纪对图书馆员进行继续教育的必要性,介绍了图书馆员继续教育的内容,针对我国图书馆员继续教育的状况,提出了应采取加大投入、进行针对性培训、运用激励机制等措施来加强对图书馆员的继续教育。 相似文献
15.
科技论文中“关键词”的标引方法 总被引:1,自引:0,他引:1
姚密红 《太原师范学院学报(自然科学版)》2003,2(1):89-91
从关键词在文献检索中的重要作用论述了科技论文的发表,必须重视关键词的标引.明确指出出版专业中关键词的概念,探讨了不同标引方法的利弊,介绍了关键词的标引方法. 相似文献
16.
满都呼 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,(Z1)
分析地理科学的发展历程以及区域地理形成和发展的大背景 ,明确《中国地理》课程的内容体系的地位和作用 ,指出发挥学科优势、适应时代和地区要求是本课程改革和建设的总目标和必由之路 . 相似文献
17.
论述了高师图书馆实施综合素质教育的意义和挑战,提出了共建具有专业特色的教育基地、优化整合教育资源、全面推进素质教育等培养高素质人才,落实人才强国战略的新举措。 相似文献
18.
文章从员工导向和需求管理的角度分析了企业在人力资源管理过程中存在的若干问题,并对市场营销学与人力资源管理在某些方面的发展历程和发展现状作了一个简要的回顾和比较,认为营销学的某些视角可以为当前的人力资源管理提供积极的借鉴作用,并简要分析了基于营销学视角的人才竞争战略。 相似文献
19.
科学创新思维中实在和虚拟范畴的流动和转化 总被引:1,自引:0,他引:1
实在思维是指科学认识活动中保持真实性的思维活动;虚拟思维是指在思维过程中的一种设想或虚构活动.它们共同构成了科学创新思维的两极.在它们之间的流动和转化中,科学创新得以实现. 相似文献
20.
高等学校学科知识联盟 总被引:3,自引:0,他引:3
借用企业知识联盟的一些思想,阐述了高校学科知识联盟的形式、意义以及构建方法。 相似文献